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          約惠暑假 | 西海美術(shù)暑期營,帶孩子了解最原始的藝術(shù)??

          轉(zhuǎn)載 王筠2023/07/05 08:11:58 發(fā)布 IP屬地:未知 來源:西海岸新區(qū)文旅消費云平臺 作者:西海岸新區(qū)文旅消費云平臺 803 閱讀 0 評論 0 點贊


          西海美育暑期營

          和孩子們一起畫的藝術(shù)史


          日期:7/10-7/19 每天14:00-17:00

          課時:10節(jié)課,需每天出席

          招募人群:5 - 9歲兒童

          人數(shù):限定15人

          費用:4000元/人

          家庭會員/個人會員:3400元/人

          (次卡在本次課程中不適用)


          課程地點:西海美術(shù)館B1藝術(shù)工坊

          簽到地點:西海美術(shù)館大廳

          青島市西海岸新區(qū)銀沙灘路1111號

          請掃描下方二維碼報名



          ·退改政策:開課前7天取消,全額退款;開課前3-6天取消,將扣除20%課程費用;開課前3天內(nèi)取消,將扣除50%課程費用;開課當(dāng)天及開課后取消不予退款,請妥善安排時間。



          課程簡介


          西海美育暑假課程依托磅礴悠久的藝術(shù)史,從人類藝術(shù)的起源——原始藝術(shù)開始切入,到古文明國家各自最突出的的藝術(shù)形式和風(fēng)格,涉及繪畫、雕塑、建筑等多個方面,孩子們既能學(xué)到相關(guān)的藝術(shù)史知識,又能在此基礎(chǔ)上通過繪畫、臨摹、瓶繪等方式自由創(chuàng)作自己的作品。



          課程大綱

          第一節(jié):原始藝術(shù)(一)- 巖畫


          洞穴里的藝術(shù)家----動物的魔法


          在今天法國南部的一個洞穴中,有一幅原始人畫的與動物相關(guān)的壁畫。距今三萬年前,畫家們用藝術(shù)施展出魔法,他們把獅子和熊的驚人力量都帶到了洞穴里,在他們的畫里有動物的故事,也有人類的舞蹈,還有溫暖的火焰。之后,這些畫面就印在了人們的腦海中,好像那些動物就在我們身邊嘶鳴、低吼和咆哮,我們腦海中那些畫面,也像洞穴壁畫上的藝術(shù)一樣跳躍起來,生動起來。


          我們一起來用他們的方法,來記錄一下我們的生活吧!


          課堂作品:創(chuàng)作巖石壁畫


          材料:畫框、丙烯粗糙肌理結(jié)構(gòu)膠、丙烯顏料、油畫棒等



          第二節(jié):原始藝術(shù)(二)- 非洲面具


          萬物有靈----動物的力量


          動物面具在非洲有著悠久的歷史,人們相信,這種面具最早是在舊石器時代之前的非洲使用的。在被籠統(tǒng)地歸類為史前時期作品的諸多非洲巖畫中,也出現(xiàn)了許多戴著動物面具的人物,他們常常在舉行祭祀或狩獵活動;在神話傳說中,動物也作為我們祖先的助手和森林的精靈受到人們的尊重。非洲雕刻家制作了各種形象的動物面具,人們通過佩戴面具,既可以安撫動物的靈魂,保障生存的需要;又能夠借助動物自身的某種屬性,向公眾傳達(dá)權(quán)力、力量、豐產(chǎn)、智慧、轉(zhuǎn)變、守護(hù)和財富等信息。非洲面具和非洲原始藝術(shù)也影響了很多的藝術(shù)家,比如畢加索、馬蒂斯等等。讓我們學(xué)習(xí)這些作品中的動物元素,探索藝術(shù)中的立體感吧!


          課堂作品:動物面具拼貼畫


          材料:彩色卡紙、丙烯顏料、油畫棒、馬克筆、膠棒等

          第三節(jié):中國的石窟藝術(shù)


          跨越千年的美----石窟壁畫


          敦煌莫高窟是全世界最長的文化長廊,它規(guī)模龐大、內(nèi)容豐富多彩, 是人類世界最偉大的藝術(shù)之一,為世界留下了一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。莫高窟由龐大的石窟群組合而成,內(nèi)有大量的佛教經(jīng)典和歷史壁畫,也出現(xiàn)了很多神話傳說中的神靈和異獸,是墻壁上的博物館。敦煌莫高窟壁畫藝術(shù)代表著我們的民族特點,展現(xiàn)出我國宗教藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)。讓我們從圖像入手,臨摹莫高窟的經(jīng)典壁畫,用畫筆一探傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的究竟。


          課堂作品:臨摹莫高窟壁畫


          材料:硫酸紙、素描紙、勾線筆、馬克筆、水彩等



          第四節(jié):古希臘瓶繪


          把故事畫在瓶子上


          從埃及沿著地中海往西北航行十幾天,就能在海浪中看見一座座美麗的島嶼。那里懸崖聳立,像高高的駝峰;植被茂盛,高大的樹木在延綿的山谷中投下濃蔭。再繼續(xù)航行,就會到達(dá)歐洲大陸的希臘。時光流逝,地中海上來往的船只越來越多,串聯(lián)起埃及、克里特島、希臘和意大利之間的溝通之橋。船上運輸?shù)呢浳锎蠖加梢粋€個畫的漂亮的罐子裝著,上面繪制著引人入勝的古希臘神話故事、勇士和國王的事跡、英雄的傳說等等。克里提亞斯便是古希臘陶瓶藝術(shù)家中的翹楚,他把大量的故事畫在陶做的瓶子、杯子和碗上,用眾多的人物表現(xiàn)神話和戰(zhàn)爭中的經(jīng)典場景。想想你最喜歡的故事,你會怎么把它畫到瓶子上呢?


          課堂作品:通過欣賞古希臘的瓶繪風(fēng)格,創(chuàng)作一張帶瓶繪的瓶子


          材料:馬克筆、勾線筆、水彩等



          第五節(jié):古埃及藝術(shù)


          《埃赫那吞和家人》——古埃及的正面律風(fēng)格


          在古埃及,人們用圖畫、雕塑和文字記錄法老的名字和神跡。這些記錄通??淘趯m殿、墳?zāi)?、寺廟的墻上,甚至在日常生活用品上。埃及的雕刻家耐心雕琢,用鋒利的工具在玄武巖上留下意義深遠(yuǎn)的圖案。這種創(chuàng)作過程會持續(xù)好幾個月,才能達(dá)成“陷浮雕”的效果:人像與象形文字被刻畫在一塊平整的石塊表面,當(dāng)燦爛的陽光斜照在浮雕上時,石塊上會出現(xiàn)很重的陰影,讓浮雕看起來就像一幅畫。古埃及壁畫石雕在描繪人物和動物時,最明顯的特征就是“正面律”,也就是我們常見的古埃及風(fēng)格圖像。人物的頭像是側(cè)面的,而眼睛卻是正面的樣子;上半身以正面示人,下半身卻又是側(cè)面的樣子。想象一下,如果你是古埃及的藝術(shù)家,你會用陷浮雕和正面律的風(fēng)格,在畫紙和粘土上創(chuàng)作怎樣的故事?


          課堂作品:利用正面律的特點創(chuàng)作浮雕畫


          材料:白卡紙、超輕粘土、馬克筆、水彩等



          第六節(jié):我的羅馬城


          從雅帕特農(nóng)神廟到羅馬萬神殿的柱式


          古希臘的建筑制式對歐洲建筑的發(fā)展影響深遠(yuǎn),在建筑史上有重要地位。其中,柱式最容易被分辨,也作為古希臘建筑重要的特征為人熟知,包括雄壯的多立克式、曲線優(yōu)雅的愛奧尼亞式、和裝飾性更強的科林斯式。雅典衛(wèi)城的主體建筑帕特農(nóng)神廟就是采用了多立克和愛奧尼亞兩種柱式風(fēng)格。古羅馬建筑同樣影響廣泛,它最重要的特點是對拱的使用。萬神殿作為古羅馬建筑技術(shù)的典范,就是將古希臘的神廟柱式風(fēng)格與古羅馬的拱券技術(shù)相結(jié)合的綜合式建筑。古希臘三柱式被廣泛使用,直至今天仍在影響眾多建筑設(shè)計師,而且隨著不同地區(qū)需求的變化,其細(xì)節(jié)也在不斷調(diào)整。古希臘和古羅馬的建筑制式為我們現(xiàn)代人提供了豐富的建筑史料,不斷啟發(fā)后世的建筑愛好者精進(jìn)學(xué)習(xí)。讓我們一起用經(jīng)典的柱式創(chuàng)作出屬于自己的小空間,踏出建筑設(shè)計的第一步吧!


          課堂作品:根據(jù)三種經(jīng)典的建筑柱式創(chuàng)作一座屬于自己的羅馬城建筑。


          材料:馬克筆、勾線筆



          第七節(jié):教堂的玻璃藝術(shù)


          無比神奇的光——美麗的教堂玻璃畫


          在距今大概900年前的法國、德國和英國,大教堂的建筑師們開始探索新的設(shè)計方式。教堂的圓頂變成了尖頂,墻用扶壁支撐。屋頂更高,墻更薄,教堂的窗戶就比以前大多了。那該怎么樣讓教堂變得更美麗呢?圣索菲亞大教堂用來自內(nèi)部的馬賽克鑲嵌為室內(nèi)增光添彩,而法國沙特爾的教堂則依靠玻璃彩窗呈現(xiàn)五彩的光線。陽光透過教堂兩旁又高又寬的大窗戶傾瀉而入,穿過漂亮的彩色玻璃,讓窗戶出現(xiàn)紅、黃、綠、藍(lán)等美輪美奐的彩色圖樣。這些玻璃上的色彩也會被映射到教堂的整個空間里。藍(lán)色和紅色的光線交織變成淡紫色,黃色與藍(lán)色的光線交會變成淺綠色,玻璃與光線的絕妙搭配造就了無比神奇的景象?,F(xiàn)在,彩色的玻璃到了你的手中,仔細(xì)設(shè)計它們,讓陽光為你的藝術(shù)品增光添彩吧!

          課堂作品:彩繪玻璃花瓶


          材料:玻璃花瓶、玻璃陶瓷顏料、油性記號筆


          第八節(jié):中世紀(jì)教堂馬賽克藝術(shù)


          跳躍的色彩——馬賽克鑲嵌畫


          馬賽克鑲嵌畫是一種古老的藝術(shù)形式,它是一種將不同顏色、質(zhì)地的塊狀材料拼貼在一起形成圖案的技藝。這種技藝具有豐富的歷史和文化內(nèi)涵,它始于公元前3000年左右,在古希臘和羅馬時期逐漸發(fā)展;到了中世紀(jì),馬賽克被用于裝飾教堂和宗教建筑,那時,英國教會崇尚用明亮的色彩裝飾教堂,比如圣保羅大教堂的天頂就是用色彩繽紛的馬賽克鑲嵌畫裝飾的;如今,馬賽克藝術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代建筑和設(shè)計中,成為我們在街邊常常能見到的藝術(shù)形式。讓我們一起利用馬賽克材料去模仿你最喜歡的物品和花卉,把悠久的歷史留在自己的畫中吧。


          課堂作品:馬賽克拼貼靜物花卉、


          材料:馬賽克、膠水、版畫木板、



          第九節(jié):原始部落圖騰藝術(shù)


          力量的象征——圖騰柱


          圖騰文化總是神秘而令人著迷,它的起源可以追溯到古老的宗教信仰和神話傳說。在北美,圖騰柱通常被視為家族或氏族的象征,而圖騰柱的形象通常與靈性信仰和自然崇拜有關(guān),象征著人或物的靈魂。圖騰柱往往采用各種動物的形象,如鷹、熊、狼、鹿等等,這些動物代表了不同的價值觀,如勇氣、智慧、忠誠、自由和平等,而將它們集中起來成為圖騰柱,則代表了價值觀的凝練集合,能夠給人類更強的精神力量。如果你也喜歡神話和冒險,不如一起來用動物元素設(shè)計只屬于自己的圖騰柱,讓他引導(dǎo)你能成為一個更強大的小英雄吧!


          課堂作品:創(chuàng)作動物圖騰柱、


          材料:木塊、木棍、細(xì)鐵絲、彩色超輕粘土

          第十節(jié):哥特式藝術(shù)


          永不落幕的浪漫主義——哥特式建筑


          哥特式建筑是中世紀(jì)歐洲盛行的一種建筑風(fēng)格,許多著名的教堂都運用了哥特式的風(fēng)格,如巴黎圣母院、科隆大教堂、米蘭大教堂等。這種建筑整體的造型高聳纖細(xì),以肋架、尖肋拱頂和飛扶壁為主要的設(shè)計結(jié)構(gòu),整體的形態(tài)則參考了十字平面結(jié)構(gòu),配有大量的花窗玻璃,令人感到神秘而崇高,情感色彩強烈。在世界建筑藝術(shù)中,哥特式建筑也有特殊的影響,青島的天主教堂在設(shè)計風(fēng)格上也有哥特式建筑的影子。讓我們用畫筆去繪制哥特式建筑的細(xì)節(jié),一起去感受建筑師在設(shè)計上的巧思,體會力與美的平衡吧。


          課堂作品:哥特式建筑臨摹


          材料:針管筆、勾線筆、水彩、素描紙等


          照片?ANNA&SU藝術(shù)工作室

          課程設(shè)計團(tuán)隊


          北京沐浛文化ANNA&SU藝術(shù)工作室成立于2015年,是一間致力于兒童和成人的專享藝術(shù)定制課程的工作室。從工作室成立伊始,就確定了有別于商業(yè)性手工創(chuàng)意美術(shù)的美育思路,有別于千篇一律的套路化藝術(shù)課的教學(xué)宗旨,探索符合各年齡段兒童心理成長和認(rèn)知能力規(guī)律的專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng)課程體系的美術(shù)教育方向。ANNA&SUTAG美育認(rèn)為兒童美術(shù)教育應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)觀察-感受-思考-表達(dá)的根本思維方式出發(fā),培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)以及審美能力,鼓勵孩子學(xué)會觀察和感受這個世界,繼而從自己獨特的角度出發(fā)去創(chuàng)作自己的作品,去大膽的通過藝術(shù)表達(dá)自己。


          ANNA&SU創(chuàng)辦人蘇馳畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院雕塑系,畢業(yè)作品獲得學(xué)院二等獎并被中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館永久收藏。2010年開始個人藝術(shù)創(chuàng)作,作品多次參加國內(nèi)外展覽;2012年-2013年受邀擔(dān)任深圳市美術(shù)高中造型藝術(shù)教學(xué)主管;現(xiàn)為職業(yè)藝術(shù)家、北京沐浛文化傳播公司及Anna&su藝術(shù)工作室主理人,負(fù)責(zé)專業(yè)系統(tǒng)兒童美育課程的開發(fā)和推廣.


          Anna老師,碩士畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院油畫系,2012年開始致力于兒童藝術(shù)教育和課程的開發(fā)。現(xiàn)為職業(yè)藝術(shù)家、少兒繪畫藝術(shù)教育資深顧問,多次參加國內(nèi)、國際展覽,有10年國際學(xué)校孩子們美育繪畫輔導(dǎo)經(jīng)驗。
          工作室近三年成績
          · 2020-2022年學(xué)生連續(xù)三年獲中央美術(shù)學(xué)院”魯信杯”全國兒童美術(shù)作品大賽最佳色彩、最佳創(chuàng)意等獎項;


          · 2021年度中國美術(shù)學(xué)院主辦的<追夢美院全國少兒公開賽>,工作室獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)機構(gòu)”榮譽稱號,工作室教學(xué)團(tuán)隊獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽稱號;


          · 2022年,由中央美術(shù)學(xué)院和靳尚宜基金會主辦的第四屆全國社會美育國際藝術(shù)節(jié)中,工作室在千余參選機構(gòu)中榮獲十佳“藝術(shù)人才搖籃獎”,蘇馳老師榮獲“優(yōu)秀教師-----少兒美育成果獎”;


          · 2023年有中國動畫的奧斯卡”之稱的動畫學(xué)院獎”下設(shè)的全國青少年兒童小金魚”漫畫大賽,全國小學(xué)組共入圍150件作品,Anna&su提交的22位小朋友全部入圍!目前終評結(jié)果正在等待中;


          ·工作室學(xué)生斬獲全國和北京市/區(qū)/校級繪畫大賽一二三等獎項數(shù)百項。



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